Maj to jeden z najpiękniejszych miesięcy w roku. W klasie 1a dzieci zdobywały wiedzę na temat majowej łaki roślin i owadów na niej żyjących. Jeśli majowa łąka, to nie może na niej zabraknąć mniszka lekarskiego. To właśnie z niego zostały uwite wianki. Pierwszoklasiści świetnie poradzili sobie z tym trudnym zadaniem. Efekt prac zachwyca......
Agnieszka Osińska-Jarmul
12 maja 2021roku w naszej szkole gościliśmy uczestników I Warszawskiego Konkursu Przyrodniczego ,,Phycicus.”
W zmaganiach finałowych wzięło udział 5 drużyn z warszawskich szkół.Laureaci wykazali się ogromna wiedzą z zakresu przyrody-rozpoznawali rośliny, zwierzęta,ptaki i maszyny ogrodnicze.Uczestnikom najbardziej podobało się zadanie praktyczne polegające na sadzeniu roślin.Wszystkim uczestnikom bardzo podobała się stacyjna formuła konkursu. Dziękujemy fundatorowi nagród Burmistrzowi Dzielnicy Włochy. Za rok będziemy kontynuować nasz konkurs .Serdecznie zapraszamy.
Elżbieta Szczepkowska
Dorota Bakała
Karolina Trojga
Agnieszka Osińska-Jarmul
Praca strażaka jest bardzo odpowiedzialna. Uczniowie klas 1c i 2a mieli szansę zobaczyć, na czym polega ten zawód. W piękny, słoneczny piątek, 14 maja, pojechali odwiedzić Ochotniczą Straż Pożarną Falenty. W drodze do straży przespacerowali się rezerwatem przyrody Stawy Raszyńskie i odpoczęli przy Pałacu w Falentach. Po dotarciu do budynku Ochotniczej Straży Pożarnej uczniowie zobaczyli pełne wyposażenie dwóch wozów strażackich. Obserwowali, jak wysoko można wyciągnąć strażacki podnośnik. Usłyszeli, że strażackie sygnały są bardzo głośne. Mogli również poczuć się strażakami, dzięki przymierzaniu kurtek i hełmów, co okazało się nie takie łatwe z powodu wagi tych ubrań. Zwieńczeniem wycieczki był relaks na placu zabaw. Dzieci zadowolone wróciły do szkoły, a za największą atrakcję uznały możliwość lania wodą z węża strażackiego i oblewania nią rówieśników.
Dominika Duralska
Marta Hejduk
Beata Charchan
Maj to doskonały miesiąc, aby udać się na wycieczkę. Pogoda dopisuje, kwitną kwiaty, magnolie, kasztany.
Dnia 11 maja klasy 1a i 1c wybrały się na autokarową wycieczkę do warszawskiego zoo. Miejski Ogród Zoologiczny w Warszawie to piękna, zielona wyspa w środku miasta, miejsce pełne niesamowitych zwierząt. Warszawski Ogród Zoologiczny przy ulicy Ratuszowej powstał 90 lat temu. Można w nim poszerzyć wiedzę, wypocząć pośród pięknej przyrody i obserwować wiele gatunków zwierząt. W warszawskim zoo mieszka ich ponad 12 000 i reprezentują one około 500 gatunków, z czego blisko 50 jest objętych Europejskim Programem Ochrony Zwierząt (EEP). Niestety nie zobaczyliśmy wszystkich.
Niełatwo jest powiedzieć, które zwierzęta zachwyciły dzieci najbardziej, ponieważ większość mieszkańców zoo wprawiła uczniów w zachwyt. Gdyby jednak mieli wskazać najciekawsze zwierzęta, byłyby to małpy, goryle, żyrafy i słonie. Zwierzęta również były ciekawe, kto ich odwiedził i obserwowały zwiedzających zoo. Jedynie król zwierząt, lew, nie zainteresował się gośćmi i spokojnie wygrzewał się na słońcu. Na koniec wycieczki nie mogło zabraknąć lodów i pamiątkowych medali, a także szaleństw na placu zabaw. Wizyta w zoo była wspaniałą atrakcją dla dzieci oraz dorosłych.
Dominika Duralska
Julija Grochowska
Agnieszka Osińska-Jarmul
Zapraszam do obejrzenia prezentacji prac uczniów 6a i 6b oraz narzędzi TIK wykorzystanych
w ramach realizacji międzyszkolnego projektu eTwinning LEGENDY MIEJSKIE.
https://view.genial.ly/608591e5d2d5300d3cd41131/presentation-legendy-miejskie-prezentacja-projektu
Joanna Jarząbek
Konkurs „W barwach BIAŁO-CZERWONYCH” został zorganizowany dla wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 87 im. 7 PP AK „Garłuch” w Warszawie, w dniach 20-29 kwietnia 2021 roku. Jego głównym celem było kształtowanie wartości i postaw patriotycznych oraz wzmacnianie tożsamości narodowej uczniów, wyrażanie pozytywnych emocji i twórczej ekspresji poprzez fotografię, rozwijanie umiejętności fotograficznych, a także popularyzacja fotografii jako dziedziny sztuki.
Organizatorzy mieli na uwadze przede wszystkim fakt, że młodym ludziom, ale i nam wszystkim, warto przypominać, że dla współczesnego Polaka standardem osiągnięcia sukcesu nie jest wyłącznie życie na miarę postępowego Europejczyka, że nie wolno rezygnować z polskich tradycji i obrzędów w imię nowego kosmopolityzmu. Polacy, to naród świadomy odpowiedzialności za Ojczyznę, dumny ze swej tradycji i historii, hołdujący najwyższym wartościom!
Konkurs „W barwach BIAŁO-CZERWONYCH” realizowany był w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas I-III i uczniowie klas IV-VIII. Ogółem nadesłano 32 prace. Jury w składzie: Justyna Nowak-Maciejczyk, Edyta Turowicz i Agnieszka Kozińska po długiej i burzliwej naradzie wyłoniło laureatów.
Kategoria I-III
I miejsce – Tomasz Pawłowski, klasa Ia
II miejsce - Alex Rynkiewicz, klasa Ib
III miejsce – Wojciech Nosowicz, klasa IIb
Wyróżnienia: Karmen Rumniak (IIb), Nikola Adamska (IIa), Franek Gontarczyk (IIb),Kewin Jędrzejewski (Ia), Jeremi Zawadzki (IIb), Patrycja Tarkowska (IIb), Julia Grzeszczak (Ia),Maja Litwinowicz (IIIa), Julia Zakroczymska (IIa), Kuba Jachimowski (IIa), Kacper Jachimowski (IIc),Szymon Wnuk (IIIb), Dominika Ostrowska (Ib), Antoni Lenart (Ia), Patrycja Górka (IIa),Zuzanna Górka (Ic), Aleksandra Laskowska (Ia), Maksymilian Olenderek (Ib), Tomasz Jaworski (Ia), Antoni Kaczyński (IIa), Aleksandra Synal (IIa), Damian Szczepaniak (IIa)
Kategoria IV-VIII
I miejsce – Karolina Rumniak, klasa Va
II miejsce – Franciszek Zawadzki, klasa VIIa
III miejsce – Adam Wasiak, klasa IVa
Wyróżnienia: Filip Projs (VIIa), Mikołaj Cieśla (VIIa), Witold Hejduk (VIa), Patryk Tarkowski (Va)
Nagrodzeni uczniowie otrzymali Super Tytuski, a wyróżnieni Dyplomy Tytuska.
Dziękujemy wszystkim Uczniom, Rodzicom i Dziadkom za zaangażowanie i udział w konkursie,a nagrodzonym i wyróżnionym składamy najszczersze gratulacje
Agnieszka Osińska-Jarmul
w SP 87 z Oddziałami Integracyjnymi im. 7PP Armii Krajowej „Garłuch” przy ul. Malowniczej 31 w Warszawie.
W ramach „Warszawskiego Święta Drzewa – Milion drzew dla Warszawy” posadziliśmy z dziećmi sadzonki drzewek jarząbu i jabłoni.
Klasy 6 stworzyły plakat informacyjny o drzewach (ich rodzaje, sposoby pielęgnacji, ochrony, poznawały łacińskie nazwy, rolę drzew w życiu człowieka, ich walory estetyczne i zmysłowe).
Podczas zajęć o charakterze rewalidacyjnym dzieci współtworzyły drzewo przestrzenne, które stanowiło czasową dekorację holu parteru naszej szkoły.
W ramach obchodów Święta Drzewa nasi podopieczni zwiedzali Rezerwat Przyrody w Falentach. Wspólnie zbieraliśmy liście drzew do Kącika Przyrody i szkolnej gablotki przyrodniczej.
Nauczyciele i uczniowie wszystkich klas i grup świetlicowych naszej szkoły, stworzyli ogromną wystawę „Drzewo”. Na drzwiach sal lekcyjnych i zajęć pojawiły się piękne ozdoby poparte ciekawostkami o wybranych gatunkach drzew.
W naszej szkole Dzień Drzewa” to nie tylko sadzenie i pielęgnacja drzew, ale przede wszystkim edukacja ekologiczna. Zbieramy makulaturę, szanujemy papier, a żołędzie z odwiedzanych przez naszych uczniów parków – były dostarczane do warszawskiego Zoo. Uczniowie naszej Szkoły uczą się poprzez obserwację, wiedzą, że drzewo, którego czas się kończy i w naturalny sposób obumiera – daje schronienie i pożywienie innym gatunkom.
Za naszą wspólną pracę otrzymaliśmy WYRÓŻNIENIE
Aneta Ceglińska
Podczas zdalnej nauki uczniowie klas 7 i 8 napisali bajkę z chemii o współczesnych czasach
Joanna Heropolitańska-Janik
Bajka chemiczna-1
Chemia bajka-2
O wilkołaku – bajka z chemii-7
Wizyta u dziadka – bajka z chemii-8
Kolejny etap międzyszkolnego projektu eTwinning już za nami. Uczniowie klas 6a i 6b przygotowali e-booki na podstawie wybranych legend. Pod kierunkiem Pani Rzepeckiej czytali i analizowali legendy, tworzyli opisy postaci. Na lekcjach plastyki samodzielnie przygotowali e-książki w aplikacji BookCreator.
Całość zilustrowali ręcznie oraz z wykorzystaniem grafik zaprojektowanych w programie Canva.
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/jqsoX5vQTZuGi2gb_7TE6w
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/V1r61OUzR3CkV8JO-d42_A
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/mKeued6NSWOSYND9uN3wVA
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/GZFxZ7p5SW2Gsb8nkXfOug
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/S51qbBUKROCIm_TYvSHBiA
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/00oAXSVATFuZYdZZPb2V8w
https://read.bookcreator.com/hGVIHKeNfVhHPmBTVaU073fPhY93/fxpyw-iSTMCopZSDQbRloA
https://read.bookcreator.com/fUPdiF0UOPwlyX8OlxTv5nk0oCrLVMO9NfG6ES1XUXM/qan4unBNSd2x2zrTb6ioIQ
Joanna Jarząbek
W ramach Projektu PermaKultura – szkolna akcja „Tulimy drzewa”W naszej Szkole realizujemy Projekt PermaKultura. W ramach naszych działań z dziećmi, w tym roku szkolnym, uczymy się upiększania wspólnej przestrzeni. Praca z dziećmi i z młodzieżą na odległość ma dużo ograniczeń, brakuje nam przede wszystkim codziennego, realnego kontaktu. Wychodząc naprzeciw m.in. tym potrzebom, a także oczekiwaniom naszych podopiecznych postanowiliśmy wprowadzić na szkolne podwórko elementy Arteterapii.W ramach realizacji Projektu PermaKultura, a także wychodząc naprzeciw potrzebom naszych uczniów, w tym roku szkolnym zorganizowaliśmy akcję „Tulimy drzewa”. Działania te, wykorzystujące elementy Arteterapii, miały na celu zintegrować społeczność naszej szkoły. Uczniowie, ich rodziny, a także nauczyciele przystąpili do wspólnego dzieła- szydełkowania/ dziergania. Szydełka i druty poszły w ruch, a efekt przeszedł najśmielsze oczekiwania. Oprócz ćwiczenia malej motoryki, koordynacji wzrokowo- słuchowej, spostrzegawczości i cierpliwości, dzieci i młodzież mogła poznać inne sposoby spędzania wolnego czasu, rozładowywania emocji i odtworzenia tego, co powoli odchodzi w zapomnienie- dziergania. Uczniowie inspiracji do tworzenia szukali nie tylko w Internecie, ale mogli się przekonać, że cennym źródłem informacji i najukochańszymi nauczyciela tej trudnej sztuki, mogą być rodzice i dziadkowie, a niekiedy sąsiedzi. Taka forma pracy niezwykle zacieśnia więzy, zwłaszcza w tym trudnym dla wszystkim czasie.Nieważne jak, nieważne w jakim kolorze, kształcie, ważne, aby kreatywnie, „po naszemu”, w myśl hasła: „Dziergać każdy może”. Tak powstawały nasze „otulinki”. Dzieciaki uczą się w kreatywny sposób ozdabiać wspólną przestrzeń szkolną, nie szkodząc jej i nie niszcząc. Otulinki na drzewach są przewiewne i dają drzewom swobodny dostęp do funkcji życiowych oraz kontaktu ze światem.Akcja „Tulimy drzewa” ma na celu nie tylko ozdobić w ciekawy sposób wspólną przestrzeń, ale też zachęcić do współpracy, być może wywołać dyskusję?W naszej Szkole, pomimo szalejącego na świecie wirusa, tulimy. „Tulimy drzewa” – pracą, czasem, talentem, poświęceniem, kolorem i miłością. W ten sposób chcemy dać innym odrobinę ciepła i koloru. Pragniemy pokazać, że w tych trudnych czasach możemy wspólnie nadal podejmować ciekawe i pozytywne przedsięwzięcia.Musimy jeszcze wspomnieć, że wydzierganki są przestrzenią wyłącznie dla chętnych. A jak widać po stale pojawiających się nowych kawałeczkach, chętni są! JNasze prace integrują społeczność szkolną, dają niecodzienną możliwość pozostawienia po sobie śladu, a przede wszystkim wywołują uśmiech i zainteresowanie przechodniów.Każdy może się do nas przyłączyć. Wystarczy zakupić motek, szydełko i intensywnie z nimi popracować. Prace w foliowych, podpisanych torebkach można zostawiać w naszym szkolnym sekretariacie. Akcja trwa do maja 2021.
Aneta Ceglińska
Warszawa 23 kwietnia 2021 r.
WYNIKI
IV Konkurs Chemiczny „KWAS” o zasięgu mazowieckim
Etap II
kod ucznia
Uzyskane punkty
2
53
LAUREAT
3
44
LAUREAT
4
39
5
16,5
6
23,5
8
15,5
9
29
10
45
LAUREAT
11
45
LAUREAT
12
43,5
LAUREAT
13
19
14
13,5
15
29,5
16
37
17
35
19
13
20
23
21
31,5
22
30,5
24
53,5
LAUREAT
25
9,5
26
34
27
23
28
48,5
LAUREAT
29
64
LAUREAT
30
23
31
48
LAUREAT
32
19
33
20
37
29
38
21
39
17
40
20
41
46,5
LAUREAT
42
15
43
29,5
44
66
LAUREAT
45
14,5
46
29,5
47
21,5
48
14,5
50
10,5
Wszystkim uczestnikom dziękujemy Laureatom gratulujemy!
NAGRODY I DYPLOMY
NALEŻY ODEBRAĆ
DO 30 KWIETNIA 2021R .
W SEKRETARIACIE SZKOŁY w godz. 8.00-15.00
Komisja Konkursowa
z Organizatorem
Wszystkim uczestnikom dziękujemy Laureatom gratulujemy!
NAGRODY I DYPLOMY
NALEŻY ODEBRAĆ
DO 30 KWIETNIA 2021R .
W SEKRETARIACIE SZKOŁY w godz. 8.00-15.00
Komisja Konkursowa
z Organizatorem
W Naszej 87 nie rezygnujemy ze spotkań profilaktycznych z p. Piotrem Waszkiewiczem Strażnikiem Miejskim , przyjacielem Naszej Szkoły od wielu lat.
Profilaktyka,edukacja, dyskusja, wymiana doświadczeń.
Uczniowie klas 1 zdobywają wiedzę nt. spotkania z nieznajomym, a klasy 3 rozmawiają o ochronie gatunków zagrożonych- Przyjaciele Zwierząt.
W kolejnych tygodniach spotkań ciąg dalszy.
Katarzyna Nowak – Zawadzka
Wielkanocy towarzyszy radość z powodu budzenia się przyrody do życia oraz powrotu cieplejszego słońca. Sianie rzeżuchy i owsa oraz umieszczanie żonkili w wazonie to dobra okazja do wprowadzenia nastroju świątecznego w klasie.Tak też się stało w klasie 1b.W ciągu tygodnia w naszej sali zrobiło się bardzo świątecznie,uczniowie chętnie rozmawiali o tradycjach związanych z tym świętem, dekorowali salę i korytarz szkolny.W tym roku na świątecznym stole pojawi się w ich domach wielkanocny kurczak,który został wykonany na zajęciach plastycznych. Tworzenie kogucika – kurczaka sprawiło dzieciom wielką frajdę, tym bardziej ,że to niezwykły kurczak ,znoszący czekoladowe jajka.
Z okazji Świąt Wielkiej Nocy,wszystkim nauczycielom,pracownikom administracji ,rodzicom ,uczniom życzymy zdrowia i pogody ducha.Pomimo trudnej sytuacji,niech te Święta Wielkanocne będą dla Państwai dla Was uczniowie źródłem siły do dalszej pracy.Radości ,nadziei i optymizmu na ten świąteczny czas
Życzą uczniowie i wychowawcy klasy 1b
Natalia Lipska
Edyta Magielnicka -Brudek
Nauczycielki świetlicy szkolnej, zapraszają do obejrzenia prac konkursowych, wykonanych w ramach konkursu na "Najpiękniejszą Kartkę Wielkanocną". Uczniowie kl 1 pochwalili się także własnoręcznie wykonanymi pisankami.Rozwiązanie konkursu i uroczyste wręczenie nagród wszystkim uczestnikom, nastąpi po naszym powrocie do szkoły.Naszym "świetlikom" i ich rodzinom, życzymy Zdrowych i Wesołych Świąt Wielkiej Nocy.
Katarzyna Kudyk
Agnieszka Kozińska
Kamila Radziszewska
Patrycja Mamczarek
Julija Grochowska
„W moim ogródecku”
REGULAMIN
Miejsce konkursu:Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87 im. 7 PP AK "Garłuch" w Warszawie
Organizatorzy:
Renata Włodarek (koordynator), Marciniak Damian, Agnieszka Osińska – Jarmul, Aleksandra Józwiak
Założenia konkursu:- Wspieranie integralnego rozwoju uczniów w zakresie twórczości artystycznej poprzez umożliwienie prezentacji ich umiejętności wokalnych.- Wsparcie w przetrwaniu izolacji: rodzinne muzykowanie pomaga walczyć z nudą i daje kojące poczucie normalności.
Cele konkursu:1. Kształtowanie uczuć patriotycznych.2. Rozbudzanie zainteresowań kulturą ludową naszego kraju.3. Popularyzacja polskiej muzyki ludowej4. Poznawanie poprzez piosenkę obrazu wsi polskiej.5. Wzbudzanie zdrowego współzawodnictwa opartego na partnerstwie, przyjaźni iwzajemnym szacunku.6. Rozwijanie zamiłowania do śpiewu, jako jednej z form działalności muzycznej.7. Promowanie młodych talentów.
Postanowienia ogólne:
1. Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów Szkoły wraz z rodzinami.
2. Terminy i miejsca:- 30 marca 2021 r. – ogłoszenie konkursu- Zamiast przesłuchań stacjonarnych Uczestnicy prześlą nam swoje nagrania na adres: sp87.patriotycznie@opoczta.pl do 10 maja 2021r.- Po wirtualnej naradzie jury - ogłoszenie wyników w Librusie
3. Miejsce konkursu: Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87 im. 7 PP AK "Garłuch" w Warszawie.
4. Każdy Uczestnik (solista lub zespół) prezentuje jedną polską piosenkę ludową.
5. Można śpiewać: a cappella, z własnym akompaniamentem lub do podkładu.
Uczestnik śpiewający do playbacku (podkład + wokal) zostanie zdyskwalifikowany.
4. Kategorie konkursu:
a) wiekowa – tym razem bez podziału – zachęcamy do nagrywania i przesyłania prezentacji rodzinnych (rodzeństwo, rodzice, dziadkowie itd.)
b) wykonawcza:- soliści- duety- zespoły wokalne
5. Kryteria oceny:
- Dobór repertuaru zgodny z założeniami regulaminu.- Czystość intonacyjna.- Znajomość tekstu utworu.- Ogólny wyraz artystyczny (prezencja i interpretacja).
6. Nagrody:
Jury przyzna nagrody oraz wyróżnienia w każdej kategorii wykonawczej.Wybrane przez Jury wykonania zostaną zaprezentowane na stronie Szkoły.
7. Uroczyste ogłoszenie wyników i wręczenie dyplomów oraz nagród (jeżeli sytuacja epidemiologiczna pozwoli) odbędzie się w dniu ustalonym przez organizatorów, ale może ulec zmianie. Ostateczny termin zostanie podany do wiadomości Uczestników.
Postanowienia końcowe:
1. Uczestnictwo w Konkursie oznacza wyrażenie zgody na warunki niniejszego Regulaminu.
2. Decyzja Komisji Konkursowej typującej finalistów jest ostateczna.
3. Przesłanie nagrania jest równoznaczne ze zgodą na upublicznienie występu.
4. Fundatorem nagród są Dyrekcja oraz Nauczyciele.
Tytuły przykładowych pieśni:
1. Czerwone jabłuszko2. Czerwone jagody3. Jadą goście jadą4. Hej z góry z góry5. My cyganie6.Welewetka7. Poszła Karolinka8. W moim ogródecku9. Szła dzieweczka
Uczniowie klas 6 zakończyli kolejny etap prac w ramach projektu eTwinning. Tym razem zadanie polegało na przygotowaniu e-pocztówki z pozdrowieniami dla szkół partnerskich. Projekty pocztówek powstały przy użyciu aplikacji Canva. Do wymiany pocztówkowej wykorzystaliśmy aplikację Wakelet.
W związku z sytuacją pandemiczną i zaostrzonymi zasadami bezpieczeństwa w dniach 27.03 - 9.04. 2021 r. przekładamy drugi etap II Warszawskiego Konkursu Biologicznego Recepta na zdrowie z dnia 07.04.2021 r. na 12 .05 2021 r.Jeśli obostrzenia będą utrzymane do dnia 12.05.2021 r. konkurs odbędzie się tego dnia w formie on-line.Jednocześnie pragniemy podziękować Państwu za udział i przeprowadzenie I Etapu Konkursu, za wprowadzoną zmianę przepraszamy ale jest ona podyktowana panującą sytuacją pandemiczną i zapewnieniem bezpieczeństwa .Korzystając z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych pragnę w imieniu swoim i całej Społeczności Szkolnej życzyć Państwu , aby nadchodzące Święta napełniły Państwa serca radością i nadzieją, dodawały otuchy i pozwalały przezwyciężyć wszystkie trudności .
Powered by aSc EduPage