Strona główna
ŚWIĘTO DRZEWA
w SP 87 z Oddziałami Integracyjnymi im. 7PP Armii Krajowej „Garłuch” przy ul. Malowniczej 31 w Warszawie.
W ramach „Warszawskiego Święta Drzewa – Milion drzew dla Warszawy” posadziliśmy z dziećmi sadzonki drzewek jarząbu i jabłoni.
Klasy 6 stworzyły plakat informacyjny o drzewach (ich rodzaje, sposoby pielęgnacji, ochrony, poznawały łacińskie nazwy, rolę drzew w życiu człowieka, ich walory estetyczne i zmysłowe).
Bajka chemiczna
Podczas zdalnej nauki uczniowie klas 7 i 8 napisali bajkę z chemii o współczesnych czasach
Joanna Heropolitańska-Janik
Bajka chemiczna-1
Chemia bajka-2
Projekt eTwinning. E-booki na podstawie legend.
Kolejny etap międzyszkolnego projektu eTwinning już za nami. Uczniowie klas 6a i 6b przygotowali e-booki na podstawie wybranych legend. Pod kierunkiem Pani Rzepeckiej czytali i analizowali legendy, tworzyli opisy postaci. Na lekcjach plastyki samodzielnie przygotowali e-książki w aplikacji BookCreator.
Tulimy drzewa
3W ramach Projektu PermaKultura – szkolna akcja „Tulimy drzewa”W naszej Szkole realizujemy Projekt PermaKultura. W ramach naszych działań z dziećmi, w tym roku szkolnym, uczymy się upiększania wspólnej przestrzeni. Praca z dziećmi i z młodzieżą na odległość ma dużo ograniczeń, brakuje nam przede wszystkim codziennego, realnego kontaktu. Wychodząc naprzeciw m.in. tym potrzebom, a także oczekiwaniom naszych podopiecznych postanowiliśmy wprowadzić na szkolne podwórko elementy Arteterapii.W ramach realizacji Projektu PermaKultura, a także wychodząc naprzeciw potrzebom naszych uczniów, w tym roku szkolnym zorganizowaliśmy akcję „Tulimy drzewa”. Działania te, wykorzystujące elementy Arteterapii, miały na celu zintegrować społeczność naszej szkoły. Uczniowie, ich rodziny, a także nauczyciele przystąpili do wspólnego dzieła- szydełkowania/ dziergania. Szydełka i druty poszły w ruch, a efekt prz
Wyniki IV Konkursu Chemicznego „KWAS”
Warszawa 23 kwietnia 2021 r.
WYNIKI
IV Konkurs Chemiczny „KWAS” o zasięgu mazowieckim
Etap II
kod ucznia
Uzyskane punkty
2
53
LAUREAT
3
44
LAUREAT
4
39
5
16,5
6
23,5
8
15,5
9
29
10
45
LAUREAT
11
45
LAUREAT
12
43,5
LAUREAT
13
19
14
13,5
15
Spotkania profilaktyczne
W Naszej 87 nie rezygnujemy ze spotkań profilaktycznych z p. Piotrem Waszkiewiczem Strażnikiem Miejskim , przyjacielem Naszej Szkoły od wielu lat.
Profilaktyka,edukacja, dyskusja, wymiana doświadczeń.
Uczniowie klas 1 zdobywają wiedzę nt. spotkania z nieznajomym, a klasy 3 rozmawiają o ochronie gatunków zagrożonych- Przyjaciele Zwierząt.
Wielkanocne kurczaki w klasie 1b
Wielkanocy towarzyszy radość z powodu budzenia się przyrody do życia oraz powrotu cieplejszego słońca. Sianie rzeżuchy i owsa oraz umieszczanie żonkili w wazonie to dobra okazja do wprowadzenia nastroju świątecznego w klasie.Tak też się stało w klasie 1b.W ciągu tygodnia w naszej sali zrobiło się bardzo świątecznie,uczniowie chętnie rozmawiali o tradycjach związanych z tym świętem, dekorowali salę i korytarz szkolny.W tym roku na świątecznym stole pojawi się w ich domach wielkanocny kurczak,który został wykonany na zajęciach plastycznych. Tworzenie kogucika – kurczaka sprawiło dzieciom wielką frajdę, tym bardziej ,że to niezwykły kurczak ,znoszący czekoladowe jajka.
Najpiękniejsza kartka wielkanocna
10Nauczycielki świetlicy szkolnej, zapraszają do obejrzenia prac konkursowych, wykonanych w ramach konkursu na "Najpiękniejszą Kartkę Wielkanocną". Uczniowie kl 1 pochwalili się także własnoręcznie wykonanymi pisankami.Rozwiązanie konkursu i uroczyste wręczenie nagród wszystkim uczestnikom, nastąpi po naszym powrocie do szkoły.Naszym "świetlikom" i ich rodzinom, życzymy Zdrowych i Wesołych Świąt Wielkiej Nocy.
II Szkolny Konkurs Piosenki Ludowej
„W moim ogródecku”
REGULAMIN
Miejsce konkursu:Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87 im. 7 PP AK "Garłuch" w Warszawie
Organizatorzy:
Renata Włodarek (koordynator), Marciniak Damian, Agnieszka Osińska – Jarmul, Aleksandra Józwiak
Założenia konkursu:- Wspieranie integralnego rozwoju uczniów w zakresie twórczości artystycznej poprzez umożliwienie prezentacji ich umiejętności wokalnych.- Wsparcie w przetrwaniu izolacji: rodzinne muzykowanie pomaga walczyć z nudą i daje kojące poczucie normalności.
II etap Międzyszkolnego projektu eTwinning LEGENDY MIEJSKIE
25Uczniowie klas 6 zakończyli kolejny etap prac w ramach projektu eTwinning. Tym razem zadanie polegało na przygotowaniu e-pocztówki z pozdrowieniami dla szkół partnerskich. Projekty pocztówek powstały przy użyciu aplikacji Canva. Do wymiany pocztówkowej wykorzystaliśmy aplikację Wakelet.
Recepta na zdrowie - II Warszawski Konkurs Biologiczny
W związku z sytuacją pandemiczną i zaostrzonymi zasadami bezpieczeństwa w dniach 27.03 - 9.04. 2021 r. przekładamy drugi etap II Warszawskiego Konkursu Biologicznego Recepta na zdrowie z dnia 07.04.2021 r. na 12 .05 2021 r.Jeśli obostrzenia będą utrzymane do dnia 12.05.2021 r. konkurs odbędzie się tego dnia w formie on-line.Jednocześnie pragniemy podziękować Państwu za udział i przeprowadzenie I Etapu Konkursu, za wprowadzoną zmianę przepraszamy ale jest ona podyktowana panującą sytuacją pandemiczną i zapewnieniem bezpieczeństwa .Korzystając z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych pragnę w imieniu swoim i całej Społeczności Szkolnej życzyć Państwu , aby nadchodzące Święta napełniły Państwa serca radością i nadzieją, dodawały otuchy i pozwalały przezwyciężyć wszystkie trudności .
Pierwszy dzień wiosny
18Wiosna przyszła, tak jak obiecała 21 marca! W ogródkach zakwitły już kwiaty: przebiśniegi, krokusy i pierwiosnki. 😊Nasi uczniowie przywitali wiosnę kolorowymi przebraniami i uśmiechami na twarzy. Bardzo dziękujemy za kreatywność i zaangażowanie w naszą akcję - Wiosenne przebranie. Poniżej przedstawiamy zdjęcia naszych uczestników zabawy. 😊
Twoje dane Twoja sprawa - wyniki konkursu
Drodzy uczniowie!Z przyjemnością publikujemy wyniki konkursu wiedzy o ochronie danych osobowych współorganizowanego przez UODO. Po ocenie wszystkich nadesłanych prac Jury postanowiło przyznać:1 miejsce Anna R. kl. 4b2 miejsce Adam R. kl. 7b3 miejsca nie przyznanoSerdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za zainteresowanie i udział.
Projekt ZUS - wyniki konkursu na plakat
Drodzy uczniowie!Z ogromną przyjemnością publikujemy wyniki konkursu wiedzy o ubezpieczeniach społecznych - projekt ZUS.Jury postanowiło nagrodzić jednego laureata Amelię J. z klasy 6a.Serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział.
Magdalena Kowalska
Wiosna ....wiosna ...wiosna w klasie 1a
44Mamy już dość zimy. I przywołujemy wiosnę. To nic, że za oknami ponuro i czasem pada śnieg. Cieszymy się każdym promykiem słońca i śpiewem ptaków.
W naszej klasie przygotowania wiosenno - świąteczne ruszyły pełną parą. Na początku marca odbyło się klasowe sadzenie roślin. Pierwszaki sadziły pomidory, oregano, ziemniaki, pietruszkę, cebulę,czosnek, rzeżuchę, fasolkę i groszek. Potem z zainteresowaniem obserwowały jak z cebuli wyrasta szczypior, ziemniak wypuszcza pierwsze listki, jak szybko rośnie rzeżucha. W klasie każdy miał dyżur i podlewał rośliny. Zaangażowanie dzieci zostało wynagrodzone...rośliny w klasie rosną jak szalone...choć czekamy jeszcze na pomidory i bazylię. Dziś odważni próbowali rzeżuchy.
Doradztwo zawodowe dla ósmoklasistów
Miniportal dla ósmoklasistów - zapraszam do śledzenia informacji o rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2021/2022, wydarzeniach, działaniach, wyzwaniach
link do strony:https://sites.google.com/view/sp87/start
Piotr Krawczyk
Zapraszamy do udziału w dzielnicowym konkursie Masterchef Junior
Regulamin dzielnicowego konkursu Masterchef Junior
Celem konkursu jest kształtowanie umiejętności przygotowania i estetycznego podawania posiłków, organizacji miejsca pracy oraz upowszechniania wiedzy na temat zdrowego i racjonalnego odżywiania.
-
Konkurs adresowany jest do uczniów Szkół Podstawowych Dzielnicy Wochy Warszawie.
-
Zapraszamy do szkoły na Malowniczej
Szanowni Rodzice,2 marca 2021 r. rozpoczyna się rekrutacja do klas pierwszych.
W roku szkolnym 2021/2022 planujemy utworzenie trzech klas pierwszych, jedną integracyjną oraz dwie ogólnodostępne.
Klasa integracyjna, w której będzie realizowana innowacja pedagogiczna przyrodniczo-artystycznymW klasie integracyjnej realizowana będzie innowacja pedagogiczna ,,Odkrywam i tworzę” łącząca edukację przyrodniczą z edukacją plastyczną.Realizowane na zajęciach zagadnienia będą łączyć teorię z praktyką, przez co pozwolą bliżej poznać wybrane zjawiska przyrodnicze. Poprzez wykonywanie doświadczeń, obserwacje, gry, zabawy dydaktyczne, działalność plastyczną i techniczną zajęcia sprzyjać będą łatwiejszemu przyswajaniu wiedzy i umiejętności oraz dadzą uczniom wiele satysfakcji.Dodatkowym atutem zajęć będzie kształtowanie umiejętności myślenia naukowego i umiejętności współpracy zespołowej.
Partnerzy
Logowanie
Godziny dzwonków
Czwartek 08.01.2026Galeria zdjęć
- brak danych
